بدأت مند بمشروعين تعليميين رائدين: مواد توعوية لشراع سمسم (شارع سمسم)، وسلسلة ورش تجريبية مع اثنتي عشرة مدرسة — «تعزيز اللاعنف في القدس». ومن اليوم الأول كان العمل تشاركيا: ورشة متعددة القطاعات عن العنف في المدارس والحلول الإبداعية.
في عامها الأول عملت مند مع صف كامل من أربعة وأربعين طفلا في مدرسة قلنديا الابتدائية للبنين. كتبوا وأنتجوا مسرحية عُرضت لاحقا في المسرح الوطني الفلسطيني وفي مخيمات صيفية في أنحاء الضفة الغربية. بقي العمل المدرسي شاملا: تدريب لكامل الطاقم بما في ذلك المدير، والتركيز على الصف الأكثر صعوبة في كل مدرسة.
قبل أن تكمل مند عامها الأول، وصل مشروع كبير مع أحد عشر متطوعا من الأمم المتحدة إلى سبع مدارس ريفية في الضفة الغربية. درست أربع عشرة معلمة و150 فتاة الصحة الإنجابية وتحقيق الأحلام وحل النزاعات والفيديو التشاركي. رسّخ العمل مند كمنظمة أهلية رائدة تعمل عن قرب مع وزارة التربية والتعليم والأونروا.
مخيم صيفي رائد في جفنا جمع فلسطينيين من الضفة الغربية مع جنوب أفريقيين سود للتدريب على اللاعنف والإنترنت والسينما. تلاه مخيمان أكبر شملا أطفالا من شمال أيرلندا وكينيا. نما المخيم الأخير إلى مجموعة المتطوعين «المندرز» ونشرتهم Impact. في اليوم الأخير أُطلقت بالونات في اللحظة نفسها في القدس وجنوب أفريقيا وأيرلندا ومخيمات اللاجئين في لبنان.
نظّمت مند مؤتمرا سكنيا أسبوعيا دوليا لعلاقات المجموعات في أريحا مع المنتدى الدولي للابتكار الاجتماعي، المنظمة الفرنسية الرائدة في هذا المجال.
مع عودة النزاع العنيف، تحوّل اللاعنف المدرسي إلى الإرشاد وإدارة الأزمات: تدريب المعلمين والأطفال، وإرشادات للمراهقين، والمكتبات كمساحات آمنة بعد الدوام. أنشأت فتيات «اختر مستقبلا» عيادة طوارئ في سلواد. واصلت مند العمل حيث أمكن، ووزعت مواد شراع سمسم في الضفة الغربية وغزة، واستمرت في تدريب التيسير المشترك مع معهد ترومان.
أفلام في يطا وحلحول مع لجان التخطيط الميكرو-إقليمية المحلية قادت إلى «تمكين النساء عبر تدريب اللاعنف والفيديو التشاركي» (صندوق اليونيفيم الاستئماني). توطدت منهجية تمكين النساء عبر اللاعنف والسينما؛ وعُرضت الأفلام حول العالم.
توسّع البرنامج المدرسي حول رام الله وبيت لحم. نُفّذت ورشة نموذجية ومشروع فني «حجارة لمستقبل فلسطين» في مخيمات اللاجئين والمدارس. نظّمت مند أيضا أنشطة تطوع شبابية في منطقة رام الله وأنشأت مساحة لعب آمنة هناك.
حملت «ملصقات السيارات من أجل العقلانية» شعارات بالعربية/الإنجليزية والعبرية/الإنجليزية — تذكيرات بالإنسانية المشتركة، ومنها «وماذا عن أطفالنا؟». بعد اجتياحات ربيع 2002، ساعدت أدلة من صفحة واحدة العائلات على التعامل مع الصدمة والإسعافات الأولية الأساسية.
طلب ناشطون في التيار العام تدريبات في اللاعنف الفاعل. رسّخت مند العمل ووسّعته: سلاسل تدريبات في كل موقع، وعمل تطوعي، ومجموعات دعم وتآزر، ومجموعات شباب المندرز.
في أيلول/سبتمبر 2004 عُقدت استشارة دولية لنساء من الشرق الأوسط حول اللاعنف في قبرص، بمشاركات من أفغانستان والمغرب. ذهب ثلاثون شابا فلسطينيا إلى قبرص للتعرّف على شعب آخر يعيش النزاع؛ وفي 2005 ذهبت مجموعة أصغر إلى برلين لمخيم صيفي في الوساطة بين الأقران.
درّب العمل مع وزارة التربية والتعليم مرشدي المدارس على اللاعنف وحل النزاعات. شملت مجموعة جديدة من مواد سمسم، «قصص سمسم»، إعلانات خدمة عامة وتدريب معلمين، مع إطلاق بارز في تشرين الثاني/نوفمبر 2005. وصل المسلسل الإذاعي «البيت بيتنا» إلى الشباب وحظي بمنهج للمعلمين ومراكز اللاعنف الفاعل.
من أرشيف البرامج
اجتمع ثمانية وسبعون شابا فلسطينيا في تاليتا كومي لمخيم صيف المندرز «نقود الطريق معا»، قادمين من جنين وقلقيلية وطولكرم ورام الله والقدس وأريحا والعيزرية والخليل. ربطتهم الدراما والموسيقى والإعلام واللاعنف في شبكة شبابية وطنية. موّل المخيم مشروع نسيج التابع لإنقاذ الطفل استمرارا لدعم مؤسسة فورد للمندرز.
نفّذت مند برنامجا مبكرا للجندر شكّل العمل اللاحق مع النساء والشباب والأمن المجتمعي — تجربة لمقاربات ستتوسع في العقد التالي.
بعد الربيع العربي طلب أعضاء ميناباك أدوات مستندة إلى الممارسة الفلسطينية. أنتجت مند دليلا إقليميا لتدريب اللاعنف بدعم من الشراكة العالمية لمنع النزاع المسلح، مستندا إلى عمل الشباب وخبرة التدريب البدني.
طوال رمضان بثّت مند «حدوتة البلد» — مسلسلا إذاعيا من 26 حلقة في القدس الشرقية — في أنحاء الضفة الغربية ثلاث مرات يوميا، للتوعية وتمكين الشباب عبر القصص المحلية والصوت.
درّب مئة شاب فلسطيني من القدس الشرقية على اللاعنف وحل النزاعات والقيادة وإدارة المشاريع — لبناء مهارات الفعل المدني في مجتمعاتهم.
مع فين تشيرش إيد، درّب مشروع الحقوق أولاً معلمين في خمس مدارس في القدس الشرقية على منهج لحقوق الإنسان طُوّر مع وزارة التربية والتعليم — لتحفيز الشباب في مدينة مثبطة بالأمل والتعليم المدني المنهجي.
كشريك إقليمي في مبادرة Participate العالمية، درّبت مند نساء في الجيب والنبي صموئيل عُرضت أفلامهن القصيرة عن الحياة تحت الاحتلال في مقر الأمم المتحدة في نيويورك.
ثلاث سنوات من العمل مع نساء في العيزرية (بيت عنيا) على أطراف القدس الشرقية ربطتهن بشركاء في العراق ومع برلمان النساء ومعهد التربية العربية. شملت التدريبات اللاعنف وقرار مجلس الأمن 1325 والإعلام، وانتهت بطاولة مستديرة إقليمية لبناء السلام للنساء.
مشروع مدرسي على مرحلتين في القدس الشرقية — البلدة القديمة ومخيم شعفاط للاجئين ومدرسة للأطفال ذوي الإعاقة — درّب المعلمين والطلاب على التسامح واللاعنف وحقوق الإنسان. أدار الطلاب حملات بين الأقران وأياما مفتوحة لحقوق الإنسان.
التقى نشطاء شباب فلسطينيون لاعنفيون بكلية سيريتوس في جنوب كاليفورنيا عبر مؤتمر فيديو رقمي، لاستكشاف كسر الصور النمطية عن الشباب الفلسطيني العنيف — وتوثيق التبادل في فيلم.
عمل مشروعان مع شباب مهمّشين في القدس الشرقية من البلدة القديمة وسلوان والعيسوية وصور باهر — بتدريبهم على اللاعنف الفاعل والجندر والإعلام وإدارة النزاعات. صمّم المشاركون ونفّذوا مشاريعهم الخاصة في أحيائهم، من يوم لعب للأطفال إلى جداريات وحملة إذاعية وفيديو للاعنف.
أنتج تدريب على الصحافة المواطنة والتربية الإعلامية أفلاما قصيرة بتمويل من مانحين خاصين، إلى جانب مشروع فيديو تشاركي جديد للجندر مع نساء من مخيم شعفاط للاجئين، بدعم من باكس (هولندا).
درّبت مند معلمين في ستة عشر إقليما في قيرغيزستان على الفيديو التشاركي بدعم من صندوق الأمم المتحدة لبناء السلام وGPPAC، بينما أنتجت نساء مخيم شعفاط للاجئين أفلاما قصيرة عن الحياة اليومية والحق في الصحة والسعادة، بدعم من مؤسسة هاينريش بول وباكس.
تدريب معلمين على رواية القصص والفيديو التشاركي، وإعداد دليل لتدريب المدربين، بدعم من مؤسسة الغصين وGPPAC.
تلقّى طلاب إعلام ومعلموهم تدريبا من مند على التصوير بالهاتف المحمول، وأنتجوا سلسلة أفلام قصيرة نقلت الإعلام التشاركي إلى الأجهزة اليومية.
فيديو تشاركي مع شبان وشابات في مخيم قلنديا للاجئين استكشف مفهوم الذكورة عبر أفلام قصيرة ونقاش، بدعم من GPPAC.
حملة توعية بالتنمر الإلكتروني في مدارس القدس أنتجت موقعا إلكترونيا مخصصا وفيديوهات ومسرحية، بدعم من مجلس القدس للتنمية والنمو الاقتصادي (الإمارات).
دعم تقني وتدريب على الفيديو التشاركي للشباب ضمن حملة التوعية «التزم، وارتقِ!»، بدعم من مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة.
ضمن ائتلاف ممول من الاتحاد الأوروبي، عزّزت مند مشاركة الشباب والنساء في الحكم المحلي في أنحاء فلسطين.
فيديو تشاركي مع شباب في غزة والضفة الغربية والقدس الشرقية، بتمويل من باكس (هولندا).
عمل في اللاعنف والفيديو التشاركي في غزة، بدعم من باكس (هولندا).
عمل في حقوق المرأة وأجندة المرأة والسلام والأمن في الضفة الغربية — تدريب على اللاعنف وفيديو تشاركي ونقاش، بدعم من باكس (هولندا).
تدريب وبناء مجموعات في اللاعنف الفاعل والتربية الإعلامية والصحافة المواطنة والجندر في أنحاء الضفة الغربية، بتمويل من باكس (هولندا).
انخرط شباب فلسطينيون في نقاشات نقدية حول الذكورة والأعراف الاجتماعية، وأنتجوا سلسلة فيديوهات حول الموضوع.
دعم مؤسسي أعقبه مشروع «نساء فلسطين يقدن الطريق»، بتمويل من صندوق المرأة للسلام والعمل الإنساني (WPHF)، بإنتاج أربعة أفلام.
تستمر شبكة المندرز في أنحاء الضفة الغربية والقدس. برامج الفيديو التشاركي — الذكورة والصحة النفسية وكاميرا في اليد والنساء يقدن الطريق — تُبقي المجتمعات توثّق قصصها وتمارس اللاعنف اليومي.
يستمر العمل عبر المندرز والمدربين والشركاء المجتمعيين في فلسطين — التعليم والإعلام واللاعنف الفاعل يعزّز كل منها الآخر.
